УДК 811.111’366.5
Семенчук Ю.О.
ОРГАНІЗАЦІЯ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ ДІЛОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ В ЕКОНОМІЧНОМУ ВНЗ
Тернопільський національний економічний університет
В статті йдеться про особливості організації навчального процесу під час викладання курсу ділової комунікації для студентів-економістів. Аналізуються теоретичні передумови та наголошується на неохідності методичного забезпечення для ефективного викладання цієї навчальної дисципліни.
Ключові слова: ділова комунікація, інтерактивне навчання, іншомовна комунікативна компетенція, змістовий модуль, мотивація, структура курсу.
Соціально-економічні та інтеграційні процеси ставлять завдання перед вищою школою підготувати таких спеціалістів, які б на фаховому рівні могли здійснювати ділові контакти із зарубіжними партнерами. Зрозуміло, що ефективна комунікація неможлива без володіння іноземною мовою за професійним спрямуванням, проте не менш важливою проблемою є здобуття студентами вмінь усного і писемного ділового спілкування з метою проведення презентацій і переговорів, заповнення документації та написання різного роду кореспонденції, участі в особистих зустрічах і відеоконференціях. Нагальною потребою дня є навчити майбутніх фахівців, як написати аплікаційного листа і резюме, підготуватись до проходження інтерв’ю, виступити з доповіддю на науковій конференції, взяти участь в дебатах, провести дослідження певної проблеми і розробити рекомендації. Як свідчать результати опитувань, працедавці високо цінують наявність таких вмінь у потенційних працівників галузі міжнародної економіки і менеджменту зовнішньоекономічної діяльності.