Аннотация. В статье проанализированы различные подходы к определению понятия «деятельность» и представления о структуре учебной деятельности. Выделены новые виды учебной деятельности. Показана роль электронных образовательных ресурсов как инструмента поддержки и реа
Ключевые слова: образовательные результаты, системно-деятельностный подход, новые виды учебной деятельности, электронные образовательные ресурсы.
Abstract. The paper analyzes the various approaches to the definition of "activity" and the understanding of the structure of educational activity. There is a description of new types of learning activities and the role of electronic educational resources as a tool
Keywords: educational outcomes, system-activity approach, new types of educational activities, electronic educational resources.