Файзрахманов И.М., Файзрахманова А.Л.
Профессиональное самоопределение будущего учителя в условиях прохождения педагогической практики
Казанский (Приволжский) Федеральный университет (филиал в г. Елабуга), ул. Казанская, д. 89
Fajzrahmanov I.M., Fajzrahmanova A.L.
professional self-determination OF FUTURE TEACHER IN THE CONDITIONS OF PASSING OF STUDENT TEACHING
The Kazan (Volga) Federal university (branch in Yelabuga),Kazanskaya St., 89
В данной статье рассматривается проблема профессионального самоопределения будущих учителей в ходе прохождения педагогической практики в условиях переосмысления жизненных ценностей, а также запроса общества на престижные и востребованные профессии.
Ключевые слова: профессиональное самоопределение, педагогическая практика.
In this report we describe the problem of professional future teacher’s self-determination of is considered during passing of student teachingin the condition of reconsideration of life principles as well as the demand of society for prestige and needed occupations
Key words: professional self-determination, student teaching.