Ахметова Л.А.
АНАЛИЗ ЭКВИВАЛЕНТНЫХ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ ТАТАРСКОГО, РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ПОЛЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
Филиал Казанского (Приволжского) федерального университета,
ул. Казанская, д.89, г. Елабуга, Республика Татарстан, Россия
Akhmetova L.A.
ANALYSIS OF EQUIVALENT WORD-FORMATIVE MODELS OF THE TATAR, RUSSIAN AND GERMAN LANGUAGES IN THE FIELD
OF SPATIAL RELATIONSHIPS
Branch of Kazan Federal University in Elabuga,
89, Kazanskaya st., Elabuga, Tatarstan Republic 423600
В данной работе рассматриваются некоторые результаты сопоставления словообразовательных моделей разноструктурных языков, которое позволяет выделить общие словообразовательные связи, а также выявить пробелы при выражении того или иного смысла.
Ключевые слова: Глагольные приставки, номинативная единица, производное слово, семантическая структура глагола, словообразование, словообразовательная модель.
In this work we describe some results of comparison of word-formative models of different-structural languages, which permit to mark out the common word-formative ties and to discover gaps in the expression of one or another meaning.
Key words: verbal prefixes, nominative unit, derived word, semantic structure of verb, word formation, word-formative model.