УДК 811.161.1,243
Дедикова И.Р., Малейченко Е.В.
Анализ субъектно-объектных отношений в процессе обучения русскому языку китайских студентов
Национальный исследовательский университет «БелГУ»
В данной работе дан анализ субъектно-объектных отношений в русском языке. Активное освоение семантической структуры предложения будет в значительной мере зависеть от эффективности изучения субъектно-объектных отношений, освоение которых вызывают затруднения у китайских студентов.
Ключевые слова: субъектно-объектные отношения, типологические соответствия, пассивные обороты, действующее лицо, синтагматическая цепь.