УДК 376.1
Шлай Елена Валентиновна,Мочалова Лариса Николаевна,,,,,
ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИИ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ СЛОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Шлай Е.В., Мочалова Л.Н.
ФОРМИРОВАНИЕ СТРАТЕГИИ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ СЛОВ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Аннотация. В статье представлена методика формирования стратегии противопоставления слов у дошкольников с нарушением речи. В неё вошёл комплекс дидактических игр, который реализуется в три этапа.
Ключевые слова: стратегии противопоставления слов, антонимы, дети с нарушением речи, дидактическая игра
Abstract. The article describes the technique for developing of words’ opposition strategy at senior preschool children with speech disorders. It includes a set of didactic games being implemented in three stages.
Keywords: words’ opposition strategy, antonyms, children with speech disorders, didactic game