УДК 372.851
Ложкина Екатерина Михайловна,,,,,,
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ МАТЕМАТИКИ И ХИМИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Lozhkina E.M.
MATHEMATICAL MODELING AS A WAY TO REALIZE MATHEMATIC AND CHEMISTRY INTERDISCIPLINARY COMMUNICATION IN THE SECONDARY SCHOOL MATH COURSE
Аннотация. В статье раскрыты возможности математического моделирования для реализации межпредматных связей математики и химии при работе с межпредметной текстовой задачей на уроках математики в средней школе.
Ключевые слова: межпредметные связи математики и химии, математическое моделирование; обучение математике в средней школе; текстовые задачи
Abstract. In this article, we describe possibilities of mathematical modeling for mathematic and chemistry interdisciplinary communication during teaching of solving of interdisciplinary text problems in the secondary school math course
Keywords: mathematic and chemistry interdisciplinary communication, mathematical modeling; teaching mathematics in the secondary school; text problems