ФОРМИРОВАНИЕ ЛОГИЧЕСКОГО И ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ГИМНАЗИИ
Тиссен О.В.
Формирование логического и творческого мышления на уроках информатики в общеобразовательной гимназии
Тюменский государственный университет
Tissen O.V.
Formation of logical and creative thinking at the lessons of computer science in general education gymnasia
Tyumen state university
Статья посвящена проблеме комплексного развития алгоритмического и творческого мышления учащихся. Раскрывается идея, что на уроках информатики эта проблема может эффективно решаться за счет использования креативных методов и создания учащимися творческих продуктов при решении логических задач. Приведены некоторые примеры из опыта педагогической работы
Ключевые слова: алгоритмическое мышление; креативность; творческий процесс развития; информационные технологии; алгоритм.
This article is devoted to the problem of complex development of algorithmic and creative thinking of pupils. This problem can be effectively solved at the lessons of computer science due to the use of creative methods and performance of creative products by pupils during fulfilling of logical tasks. There are some examples from the experience of pedagogical work.
Key words: algorithmic thinking; creativity; creative process of development; information technologies; algorithm.