УДК 37.02
Поваренков Ю.П., Смирнов Е.И.
РЕАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ И ДИАГНОСТИКИ АФФЕКТИВНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА В РОССИИ
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского, Ярославль, Республиканская 108, 150000
UDC 37.02
Povarenkov Y.P., Smirnov E.I.
MATHEMATICAL TEACHER TRAINING IN RUSSIA AND DIAGNOSTIC OF AFFECTIVE AREA OF PERSONALITY
Yaroslavl State Pedagogical University named of K.D.Ushinski, Yaroslavl, Respublikanskaya 108, 150000
В статье рассматриваются результаты психодиагностики состояния профессиональных компетенций будущего учителя математики на базе многопрофильного и лонгитюдного исследования. Предлагается новейшая технология фундирования опыта личности как эффективный механизм профессионализации и актуализации личностных качеств будущего учителя.
Ключевые слова: подготовка учителя математики, профессиональные компетенции, фундирование опыта личности, диагностика аффективной сферы.
In this paper we use the results of affective area diagnostic for future teachers of mathematics. New methodology of founding as an effective resource of teacher training is presented.
Key words: teacher training, competence based education, founding, diagnostic of affective area.