Громова Е.А.
АНАЛИЗ ДОСТИЖЕНИЙ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПО МАТЕМАТИКЕ УЧАЩИМИСЯ В КОНЦЕ ПЕРВОГО КЛАССА.
ГБОУ СОШ №55 г.Москва, улица Веерная дом 38 корпус 2
Gromovа E.A.
ANALYSIS OF THE RESULTS OF THE DEVELOPMENT ACHIEVEMENTS OF SUBJECT CURRICULA IN MATHEMATICS STUDENTS AT THE END OF FIRST GRADE.
SEI school № 55, Moscow, street Fan Building 38 Building 2
Значительная роль в образовании, развитии, подготовки учащихся к труду и их социальной адаптации принадлежит усвоению математических понятий. Изучение абстрактного математического материала способствует развитию аналитико–синтетической деятельности, формированию логического мышления, умения находить причинно–следственные связи, развивает познавательную деятельность в целом (М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова [1], Н.Б. Истомина [5], В.А. Крутецкий [6], Н.А.Менчинская [9], М.И. Моро [9], Н.Г. Салмина, В.П. Сохина [11] и др.).