Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 
УДК 373.3(045)
Вавилкина Наталья Геннадиевна,,,,,,
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЦЕССА ЧТЕНИЯ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Vavilkina N.G.
0

Аннотация. Чтение является одним из видов речевой деятельности, направленной на восприятие, осмысление, воссоздание и воспроизведение прочитанной информации. Процесс чтения имеет сложную структуру и связан с работой головного мозга. В отличие от устной речи чтение ф

Ключевые слова: чтение, эффективность чтения, неэффективное чтение, психологическая структура процесса чтения, типология ошибок чтения, параметры слухоречевой памяти, стратегии копирования сложных геометрических фигур, ошибки копирования сложных геометрических фигур.

Abstract. Reading is one of the types of speech activities aimed at the perception, interpretation and reproduction of written information. The reading process is complex and is associated with brain performance. Unlike speech, reading is not formed by the practica

Keywords: reading, reading efficiency, poor reading, the psychological structure of the reading process, typology of read errors, the parameters of verbal memory, copying the strategy of complex geometric shapes, copying mistakes complex geometric shapes.

ЧИТАТЬ ВЕСЬ ТЕКСТ >>>

 
Секции-март 2016