Мороз Майя Александровна,,,,,,
Методологічні підходи формування професійної компетентності майбутніх учителів музики в педагогічному коледжі
Аннотация. Автор пропонує аналіз методологічних підходів формування професійної компетентності майбутніх учителів музики. Обґрунтовано актуальність означеної проблеми в умовах реалізації особистісно зорієнтованої парадигми освіти, яка ставить нові вимоги до здійснен.
Ключевые слова: професійна компетентність, учителі музики, методологічні підходи, педагогічний коледж.