УДК
Попелишин Юлія Петрівна,,,,,,
ФОРМУВАЛЬНЕ ТА ПІДСУМКОВЕ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ ШКІЛ КАНАДИ
ESSESSMENT AND EVALUATION OF CANADIAN PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Аннотация. У роботі розглядається оцінювання, як один із ефективних інструментів підвищення навчальних досягнень учнів, описуються основні характеристики та особливості формувального і підсумкового типів оцінювання навчальних досягнень молодших школярів на основі до
Ключевые слова: навчання, розвиток, оцінка, формувальне оцінювання, підсумкове оцінювання, молодший школяр.
Abstract.
Keywords: