УДК 140.8
Поплавская Т.Н.
ХОЛИСТИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫХОДА ИЗ АНТРОПОЛОГИЧЕСКОГО КРИЗИСА
Южноукраинский национальный педагогический университет им.К.Д.Ушинского
Одесса, ул.Старопортофранковская 26,65000
UDC 140.8
Poplavskaya T.N.
THE WHOLENESS PARADIGM OF EDUCATION AS POSSIBILITY OF
EXIT FROM ANTROPOLOGICAL CRISIS.
South Ukrainian National Pedagogical University named after K.D.Ushinsky
Odessa, Staroportofrankovskaya 26,65000
В данном докладе рассматривается холистическая парадигма и её возможности в образовании гармоничного, здорового и успешного поколения. В докладе также проведен краткий сравнительный анализ популярной синергетической концепции образования и только развивающейся холистической.
Ключевые слова: холизм, целостность, синергетика, кризис, личность.
In this report we describe the wholeness paradigm and its possibilities in formation of harmonious, healthy and successful generation. In this report the short comparative analysis of popular synergetics conception of education and only developing wholeness conception.
Key words: holism, integrity, synergetics, crisis, personality.