Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

УДК 316.4

Костин Р.А., Безденежных Т.И., Крылова М.А.

ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПРОДОЛЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В МАГИСТРАТУРЕ У ВЫПУСКНИКОВ ПРОГРАММЫ «БАКАЛАРИАТ» (НА ПРИМЕРЕ СПБГУСЭ)

Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики

Kostin R. A. Bezdenezhnyh T.I. Krylova M. A.

THE BASES FOR EDUCATION CONTINUATION IN THE MAGISTRACY OF THE BAKALARIAT PROGRAM (ON THE EXAMPLE OF St. Petersburg State University of Service and economics) GRADUATES

St. Petersburg State University of Service and Economics

 В данной работе рассматриваются модели профессионального поведения, которые выбирают студенты-выпускники Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики (СПбГУСЭ), а также факторам, мотивам, ожиданиям, определяющим выбор той или иной модели.

Ключевые слова: студенты-выпускники ВУЗа, модели профессионального поведения, нацеленность на продолжение обучения, нацеленность на профессиональную деятельность, модель неопределенности выбора, факторы и причины выбора модели профессионального поведения.

Transformations occurring now in economic, political and public life influence on living conditions and activity not only the countries, but also each separately taken person. Modern society sets complex tasks and increased requirements for youth, especially in the professional sphere. High quality of young specialists intellectual potential is an objective and necessary condition of innovative economy formation in Russia and the society based on knowledge. This thesis assumes increase in structure of higher education graduates institutions of the cohort having at least initial scientific degree – the diploma in the magistracy program [1].

ЧИТАТЬ ВЕСЬ ТЕКСТ >>>

 
Секции-октябрь 2013